鞠雲華先生從2000年開始進行同命題五體書法創作並用點麵方法論指導實踐直到現在，屬於非常超前的一種嚐試。首先他通過自己或他人指定的命題，思考用何種章法、筆法和墨法將五種書體冩出來；然後用五種書體針對同一命題分別創作出五幅作品，試圖將五種書法風格融會貫通，又保留五種書體獨有的風格。其次，鞠先生選擇篆書、隸書、楷書、行書和草書五種書體進行同命題創作是因爲他們在中國書法曆史上一直是主流書體、緊密關聯並連續傳承至今, 有大量經典作品可以學習和傳承；五體和而不同爲他的點麵方法論提供基礎。第三，他的點麵方法論就是五體成麵，突出草書。五體的進步及內在的關聯爲他的草書創作提供強勁動力並有利於單點突破。最後，他希望可以找到五種書體之間的真正內在關繫，以及各種書體的突出特點和個性，突出草書這個點的學習和創作，以實現他人生的願望：寫出幾幅能傳世百年以上的經典作品。